مقولة : ” الشعر يغير العالم “

مقولة : " الشعر يغير العالم "

لعلي أبدأ من مقولة : ” الشعر يغير العالم ” وفي هذا السياق أطرح أسئلة فحواها : كيف سيغير الشعر العالم ؟ وما الذي يفعله الشعر أساسا ؟ .
حين نتأمل إجابة السؤال الأخير تحديدا نجد أن الشعر يحمل على عاتقه مهمة تحقيق شيئين اثنين هما : حرية الإنسان ، وإرادة الإنسان .
أما الأولى فيحققها الشعر بإتاحته الخروج على قوانين اللغة والطبيعة والثقافة والدين ، ومعنى ذلك هو أنه يؤسس عن طريق انزياحاته لفرصة أن يتصرف الإنسان في العالم ، فيحسن قبيحه ، ويقبح حسنه ، ويغير ما شاء من ثوابته ومعاييره.
وأما الثانية ( أي إرادة الإنسان ) فيحققها الشعر بتوفير وسائل التحكم العملية ، حين يخلق إجراءات تتيح الهيمنة الفعلية على الأشياء ، ومن بين تلك الإجراءات :
– يعيد تسمية الأشياء ، أي يغير العلاقة بين الشيء والكلمة .
– يصرف الأشياء إلى هيئات وأوضاع جديدة ، كما صرف امرؤ القيس الليل إلى هيئة جمل يتمطى بصلبه .
– يعيد تشكيل الأشياء ذاتها ، كما فعل مجنون ليلى حين أصبحت يده ينبت في أطرافها الورق الخضر .
– يخلق علاقات جديدة بين الأشياء ، كما فعل المتنبي حين أقام علاقة جديدة بين متعين البحر ، وحركة المشي ! .
– يرمِّز الأشياء ، أي يتخذ لها نظائر قريبة .
وإذن الشعر يحقق حرية الإنسان ، وإرادته ، ويمكنه من الهيمنة على الأشياء .. والسؤال الذي يسوغ طرحه الآن : هل مازال الشعر مضطلعا بهمته هذه ؟ أم إنه تخلى عنها ؟ وبالتالي فقد هيمنته وأداته في ظل وجود عناصر جديدة فرضت سلطتها على واقع الحياة ؟
وأقول : الشعر مازال مضطلعا بهذه المهمة ، ولكن هنالك فرق بين المهمة ، والفعل الحقيقي ، ولئن كان الشعر مازال ملتزما بمهمته ، فإنه تراجع على مستوى الفعل والتأثير في واقع الحياة ، لعدة أسباب ، أجملها في :
– عدم فهم القارئ لما يقال .
– ضعف صلة الشعر بواقع الحياة .
– غرق الشعر في أوهام الخصوصية ، وهموم التجريبية .
هذه الأسباب وربما غيرها تراجعت بالشعر عن أن يكون هو الفاعل الحقيقي ، وكان الشعر قديما هو آلة الإعلام ، وهو صوت الفرد والجماعة ، وهو سيد المجالس ، والمواقف ، والتمثلات ، ولكنه اليوم فقد حضوره وتأثيره ، وبالمقابل أصبحت هنالك عناصر أخرى فاعلة في مسألة تغيير العالم ، يمكن إجمالها في :
– الأحداث السياسية الكبرى ، وما زرعته من قوانين وأنظمة ومفاهيم جديدة .
– التقدم العلمي وما أوجده من الوسائل والتقنيات الحديثة .
– التحولات الاقتصادية الصاعدة ببعض المجتمعات والهابطة ببعضها الآخر .
هذه العوامل أحدثت تغييرا كبيرا على الصعيد الاجتماعي ، فشكلت المفاهيم ، والمواقف ، وأحدثت المنعطفات الكبرى في توجهات الشعوب ، وأنماط حياتها المختلفة ، في حين تراجع الشعر ، وتبعا لذلك التراجع استبدلت به وسائل أخرى ، هي الأكثر فاعلية وتأثيرا ، ومن تلك الوسائل ” الصورة الضوئية ” سينمائية ، أو فوتوغرافية .
لذا نجد عددا من الشعراء اليوم يتوسلون بالصورة الفوتوغرافية المصاحبة – كعتبة بصرية – من أجل أن تقدم القصيدة نفسها نابضة بالجذب والتأثير ، وفي ظني أنها محاولة لا تخدم القصيدة في شيء سوى أنها تبرز ذلك الفرق بين القصيدة والصورة الضوئية ، لصالح هذه الأخيرة طبعا .

ربما تحتوي الصورة على: ‏‏شخص أو أكثر‏‏

أضف تعليقك





التعليقات (0)

لا يوجد تعليقات

  • المشاهدات : 1
  • التعليقات : 0
  • الإرسالات : 0
  • أضف إلى مفضلتك
  • القبض على 150 سمسارا حجٍّ في مصر

    القبض على 150 سمسارا حجٍّ في مصر

  • 84 قاضيًا في حركة النقل بديوان المظالم

    84 قاضيًا في حركة النقل بديوان المظالم

  • قائد المركز الوطني للعمليات الأمنية يشيد بتكامل جهود المجتمع والجهات الأمنية للوقاية من آثار المخدرات وسمومها

    قائد المركز الوطني للعمليات الأمنية يشيد بتكامل جهود المجتمع والجهات الأمنية للوقاية من آثار المخدرات وسمومها

  • في مواقع مختلفة بمحافظة الدائر .. "مكافحة المخدرات" تضبط (659) كيلوجرامًا من مادة الحشيش المخدر في منطقة جازان

    في مواقع مختلفة بمحافظة الدائر .. “مكافحة المخدرات” تضبط (659) كيلوجرامًا من مادة الحشيش المخدر في منطقة جازان

  • حج / "متحف وبستان الصافية" نموذج ثقافي وسياحي يجذب ضيوف الرحمن بالمدينة المنورة

    حج / “متحف وبستان الصافية” نموذج ثقافي وسياحي يجذب ضيوف الرحمن بالمدينة المنورة

  • الأول من نوعه عالميًا ويشمل جميع المناطق.. إطلاق مشروع المسح الجغرافي لمشروعات الطاقة المتجددة في المملكة

    الأول من نوعه عالميًا ويشمل جميع المناطق.. إطلاق مشروع المسح الجغرافي لمشروعات الطاقة المتجددة في المملكة

  • وزارة التعليم تعلن التقويم الدراسي للتعليم العام "1446-1447هـ"

    وزارة التعليم تعلن التقويم الدراسي للتعليم العام “1446-1447هـ”

    السعودية نيوز 24 - متابعات :
  • تصاعد هجمات التسمم ضد المدارس في أنحاء إيران

    تصاعد هجمات التسمم ضد المدارس في أنحاء إيران

  • “موسم جدة 2022 ” ينطلق بفرح جماهيري ويعيد “أيامنا الحلوة” مع العيد السعيد

    “موسم جدة 2022 ” ينطلق بفرح جماهيري ويعيد “أيامنا الحلوة” مع العيد السعيد

  • عبد العزيز بن سعود ينقل تهنئة القيادة لمنسوبي ومنسوبات وزارة الداخلية

    عبد العزيز بن سعود ينقل تهنئة القيادة لمنسوبي ومنسوبات وزارة الداخلية

  • خادم الحرمين: نعتز بأبطالنا البواسل والمرابطين في الحدود والثغور

    خادم الحرمين: نعتز بأبطالنا البواسل والمرابطين في الحدود والثغور

  • ولي العهد يتلقى اتصالًا هاتفيًّا من ملك البحرين هنّأه فيه بعيد الفطر

    ولي العهد يتلقى اتصالًا هاتفيًّا من ملك البحرين هنّأه فيه بعيد الفطر

  • شبير يحصل على رتبة استاذ مشارك

    شبير يحصل على رتبة استاذ مشارك

  • ضبط 45 شخصاً في تجمع مخالف للإجراءات الاحترازية في الحدود الشمالية

    ضبط 45 شخصاً في تجمع مخالف للإجراءات الاحترازية في الحدود الشمالية

  • المملكة ترفض الإجـراءات الإسرائيليـة.. وتدعو للتمسك بالسلام على أساس حل الدولتين

    المملكة ترفض الإجـراءات الإسرائيليـة.. وتدعو للتمسك بالسلام على أساس حل الدولتين

  • المزيد